|
Mestre Especialista en Educació Primària |
|
Els estudis de Mestre especialista en Educació Primària formen professionals que contribuiran a l'educació integral dels alumnes escolaritzats en Educació Primària. Un cop finalitzats els estudis, els mestres estan capacitats per a:
- Planificar la docència i gestionar la seva aula segons els plantejaments institucionals de l'escola on treballin.
- Tutoritzar al seu grup d'alumnes.
- Intervenir en el procés d'ensenyament-aprenentatge de les àrees del currículum de primària amb rigor científic i utilitzant el mètode adequat.
- Participar en la planificació d'activitats extraescolars i de temps lliure organitzades per als centres educatius.
- Dominar les Tecnologies de la Informació i la Comunicació.
- Estar en procés de formació contínua.
- Treballar en equip.
- Contribuir al creixement en la fe i al compromís cristià dels alumnes.
Perfil de l'alumne
- Maduresa personal i afectiva.
- Domini i equilibri interior per transmetre seguretat.
- Capacitat de treballar en equip i d'actuar amb autonomia.
- Capacitat de comunicació.
Sortides professionals
- Docència en centres d'Educació Primària i d'Educació d'Adults, públics o privats.
- Formació d'alumnes en centres d'Educació Especial.
- Activitats extraescolars i de temps lliure organitzades per als Centres Escolars.
- Docència en aules hospitalàries, presons i centres assistencials.
- Disseny i elaboració de materials curriculars.
- Col.laboració en centres de recursos.
- Cap de departament, secretari d'escola o escola, cap d'estudis, direcció de centres educatius.
Pla d'estudis Títol de Mestre Educació Primària (AEP2)
SEGON
| CODI |
ASSIGNATURES SENSE DOCÈNCIA |
CRÈDITS |
TIPUS |
DURADA |
GUIES |
| 3615 |
Gramàtica Catalana i la seva Didàctica |
9 |
LC |
Anual |

|
| 3716 |
Educació Artística i la seva Didàctica (Plàstica) |
4,5 |
T |
Quadri. |
 |
| 3795 |
Llengua i Literatura Catalana i la seva Didàctica II |
4,5 |
OB |
Quadri. |
 |
| 3722 |
Investigació a l’Aula |
6 |
OB |
Quadri. |
 |
| 3700 |
Psicologia de l’Educació |
4,5 |
T |
Quadri. |
 |
| 3619 |
L’Essència del Cristianisme |
4,5 |
LC |
Quadri. |
 |
| 3719 |
Matemàtiques i la seva Didàctica I |
6 |
T |
Quadri. |
 |
| 3582 |
Llengua i Literatura Espanyola i la seva Didàctica II |
6 |
T |
Quadri. |
 |
| 3702 |
Teories i Institucions Contemporànies d’Educació |
4,5 |
T |
Quadri. |
 |
| 3723 |
L’Educació Emocional a l’Escola |
4,5 |
OB |
Quadri. |
 |
| 3718 |
Ciències Socials i la seva Didàctica II |
6 |
T |
Quadri. |
 |
| 3720 |
Pràctiques d’Educació Primària I |
12 |
T |
|
 |
TERCER
| CODI |
ASSIGNATURES SENSE DOCÈNCIA
|
CRÈDITS |
TIPUS |
DURADA |
GUIES |
| 3727 |
La Convivència Democràtica a l’Aula |
4,5 |
OB |
Quadri. |

|
| 3589 |
Idioma Estranger i la seva Didàctica |
6 |
T |
Quadri. |

|
| 3709 |
Noves Tecnologies Aplicades a l’Educació |
4,5 |
T |
Quadri. |

|
| 3641 |
Didàctica de la Religió |
4,5 |
LC |
Quadri. |

|
| 3535 |
Sociologia de l’Educació |
4,5 |
T |
Quadri. |

|
| 3713 |
Història i Didàctica de la Literatura Infantil i Juvenil Catalanes |
4,5 |
OB |
Quadri. |

|
| 3515 |
Educació Física i la seva Didàctica |
6 |
T |
Quadri. |

|
| 3616 |
Sociolingüística |
4,5 |
LC |
Quadri. |

|
| 3724 |
Matemàtiques i la seva Didàctica II |
6 |
T |
Quadri. |

|
| 3721 |
Pràctiques d’Educació Primària II |
20 |
T |
|

|
Tipus d'assignatura: T= Troncal OB= Obligatòria OP= Optativa LC= Lliure configuració
| Prácticum curs 09-10 |
 |
|
Requisits
|
|
Prerequisits del Pla d'Estudis de la Diplomatura de Mestre, especialitat d'Educació Primària (AEP2)
|
|
Prerequisits Ordinaris
|
Assignatura
|
Prerequisit
|
|
3709 Noves Tecnologies aplicades al'Educació
|
3695 Didàctica General
|
|
3722 Investigació al'aula
|
3695 Didàctica General
|
|
|
|
|
Prerequisits de matrícula
|
Assignatura
|
Prerequisit
|
|
3720 Pràctiques d'Educació Primària I
|
60% d'assignatures troncals i obligatòries del primer curs aprovades
|
|
3721 Pràctiques d'Educació Primària II
|
60% d'assignatures troncals i obligatòries del primer curs aprovades, 60% d'assignatures troncals i obligatòries del segon curs aprovades, entre les quals hi ha d'haver els Pràctiques d'Educació Primària I
|
|
|
|
|
Complements de Formació
|
|
CERTIFICAT DE CAPACITACIÓ PER AL'ENSENYAMENT DE CATALÀ I EN CATALÀ Assignatures obligatòries per obtenir el Certificat de Capacitació per al'Ensenyament de Català i en Castellano a les etapes d'Educació Infantil id'Educació Primària:
|
|
3616
|
Sociolingüística (4,5 crèdits)
|
|
3615
|
Gramàtica Catalana i la seva Didàctica (9 crèdits)
|
|
* Totes aquestos assignatures s'oferiran com a assignatures de lliure configuració.
|
|
|
|
Obtenci DE LA DECLARACIÓ ECLESIÀSTICA D'IDONEÏTAT Per tal d'obtenir el títol de la DEI s'han de cursar els assignatures de lliure configuració Següents:
|
|
3619
|
L'Essència del Cristianisme (4.5 crèdits)
|
|
3641
|
Didàctica de la Religió (4.5 crèdits)
|
Cal tenir en compte
- Per poder aprovar Noves Tecnologies aplicades a l'Educació és necessari tenir aprovada Didàctica General.
- Per poder-se matricular de Pràctiques d'Educació Primària I és necessari tenir el 60% d'assignatures troncals i obligatòries del primer curs aprovades.
- Per poder-se matricular de Pràctiques d'Educació Primària II és necessari tenir el 60% d'assignatures troncals i obligatòries del primer curs aprovades i el 60% d'assignatures troncals i obligatòries del segon curs aprovades, entre les quals ha d'estar les Pràctiques d'Educació Primària I .
- Per poder obtenir el Certificat de Capacitació per a l'Ensenyament de Català i en Català és necessari cursar Sociolingüística i Gramàtica Catalana i la seva didàctica, que s'ofereixen com a assignatures de lliure configuració.
- Per obtenir la Declaració Eclesiàstica d'Idoneïtat s'han de cursar L'Essència del Cristianisme i Didàctica de la Religió, que s'ofereixen com a assignatures de lliure configuració.
|