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Maestro Especialista en Educación Primaria (AEP2) |
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Los estudios de Maestro Especialista en Educación Primaria forman profesionales que contribuirán a la educación integral de los alumnos escolarizados en Educación Primaria. Una vez finalizados los estudios, los maestros están capacitados para:
- Planificar la docencia y gestionar su aula según los planteamientos institucionales de la escuela donde trabajen.
- Tutelar a su grupo de alumnos.
- Intervenir en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las áreas del currículum de primaria con rigor científico y empleando el método adecuado.
- Participar en la planificación de actividades extraescolares y de tiempo libre organizadas por los centros educativos.
- Dominar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
- Estar en proceso de formación continua.
- Trabajar en equipo.
- Contribuir al crecimiento en la fe y al compromiso cristiano de los alumnos.
Perfil del alumno
- Madurez personal y afectiva.
- Dominio y equilibrio interior para transmitir seguridad.
- Capacidad de trabajar en equipo y de actuar con autonomía.
- Capacidad de comunicación.
Salidas profesionales
- Docencia en centros de Educación Primaria y de Educación de Adultos, públicos o privados.
- Formación de alumnos en centros de Educación Especial.
- Actividades extraescolares y de tiempo libre organizadas para los Centros Escolares.
- Docencia en aulas hospitalarias, prisiones y centros asistenciales.
- Diseño y elaboración de materiales curriculares.
- Colaboración en centros de recursos.
- Jefe de departamento, secretario de escuela o colegio, jefe de estudios, dirección de centros educativos.
Plan de estudios Título de Maestro Educación Primaria (AEP2)SEGUNDO
| Código |
ASIGNATURAS SIN DOCENCIA
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CRÉDITOS |
TIPO |
DURACIÓN |
GUÍAS |
| 3615 |
Gramática Catalana y su Didáctica |
9 |
LC |
Anual |

|
| 3716 |
Educació Artística iy su Didáctica (Plástica) |
4,5 |
T |
Cuatri. |

|
| 3795 |
Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica II |
4,5 |
OB |
Cuatri. |
 |
| 3722 |
Investigación en el Aula |
6 |
OB |
Cuatri. |

|
| 3700 |
Psicología de la Educación |
4,5 |
T |
Cuatri. |

|
| 3619 |
La Esencia del Cristianismo |
4,5 |
LC |
Cuatri. |

|
| 3719 |
Matemáticas y su Didáctica I |
6 |
T |
Cuatri. |

|
| 3582 |
Lengua y Literatura Española y su Didáctica II |
6 |
T |
Cuatri. |
 |
| 3702 |
Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación |
4,5 |
T |
Cuatri. |

|
| 3723 |
La Educación Emocional en la Escuela |
4,5 |
OB |
Cuatri. |

|
| 3718 |
Ciencias Sociales y su Didáctica II |
6 |
T |
Cuatri. |

|
| 3720 |
Prácticas de Educación Primaria I |
12 |
T |
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 |
TERCERO
| Código |
ASIGNATURAS |
CRÉDITOS |
TIPO |
DURACIÓN |
GUÍAS |
| 3727 |
La Convivencia Democrática en el Aula |
4,5 |
OB |
Cuatri. |

|
| 3589 |
Idioma Extranjero y su Didáctica |
6 |
T |
Cuatri. |

|
| 3709 |
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación |
4,5 |
T |
Cuatri. |

|
| 3641 |
Didáctica de la Religión |
4,5 |
LC |
Cuatri. |

|
| 3535 |
Sociología de la Educación |
4,5 |
T |
Cuatri. |

|
| 3713 |
Historia y Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil Catalanas |
4,5 |
OB |
Cuatri. |

|
| 3515 |
Educación Física y su Didáctica |
6 |
T |
Cuatri. |

|
| 3616 |
Sociolingüística |
4,5 |
LC |
Cuayri. |

|
| 3724 |
Matemáticas y su Didáctica II |
6 |
T |
Cuatri. |

|
| 3721 |
Prácticas de Educación Primaria II |
20 |
T |
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Tipos de asignatura: T= Troncal OB= Obligatória OP= Optativa LC= Libre configuración
| Prácticum curso 09-10 |
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Hay que tener en cuenta
- Para poder aprobar Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación es necesario tener aprobada Didáctica General.
- Para poderse matricular de Prácticas de Educación Primaria I es necesario tener el 60 % de asignaturas troncales y obligatorias del primer curso aprobadas.
- Para poderse matricular de Prácticas de Educación Primaria II es necesario tener el 60 % de asignaturas troncales y obligatorias del primer curso aprobadas y el 60 % de asignaturas troncales y obligatorias del segundo curso aprobadas, entre las que tiene que estar las Prácticas de Educación Primaria I.
- Para poder obtener el Certificado de Capacitación para la Enseñanza de Catalán y en Catalán es necesario cursar Sociolingüística y Gramática Catalana y su Didáctica, que se ofrecen como asignaturas de libre configuración.
- Para obtener la Declaración Eclesiástica de Idoneidad se han de cursar La Esencia del Cristianismo y Didáctica de la Religión, que se ofrecen como a asignaturas de libre configuración.
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