Leer, escribir, pensar: taller de escritura creativa

Curso de ocho sesiones de dos horas y media estructurado de la siguiente forma: la primera hora se destina a la explicación teórica de los distintos conceptos de que consta el curso. La hora y media seguiente se trabaja en seminarios de práctica de los diferentes tipos de discurso (ensayo, narrativa, comedia, textos dramáticos).



  • - Aprender a seleccionar ideas y a escoger el tipo de discurso adecuado (inventio).
    - Aprender a estructurar los diferentes tipos de discurso atendiendo a los criterios de coherencia, cohesión y adecuación (dispositio).
    - Aprender a escribir y reescribir (elocutio).
    - Mejorar, al mismo tiempo, la comprensión lectora de los mismos.
    - Aprender los principios básicos de la teoría de la literatura y saber aplicarlos a sus escritos y a analizar textos ajenos.
    - Aprender los conceptos básicos de la intertextualidad y debatir la vigencia de los mitos clásicos.

  • Alumnos y profesionales de Pedagogía, Historia, Comunicación Audiovisual, Magisterio, Psicología, profesorado de secundaria, etc.

  • 1. Introducción al curso y a la escritura creativa (jueves, 24 de noviembre. 17-19:30h).
    2. Construcción de personajes. Personajes bidimensionales y tridimensionales. La vigencia de los arquetipos. Vladimir Propp, Greimas, Campbell ¿Nuevos arquetipos? Leonard Bloom y Joyce. El personaje interpela al lector (jueves, 1 de diciembre. 17-19:30h).
    3. Puntos de vista. La voz del autor y la del narrador. Denominaciones de la perceptiva clásica y de la teoría de la literatura del siglo XX y XXI. La multiplicidad de voces de la narrativa a partir del siglo XX. Genet, Kristeva, David Lodge. A la búsqueda de un lector activo y cómplice(jueves, 15 de diciembre. 17-19:30h).
    4. Estructura y forma. De Aristóteles y Cicerón a la deconstrucción de la narrativa de Cortázar y del teatro. La reconstrucción de la narrativa y la escritura dramática reformulada por el cine. Las estructuras del humor, el chiste, el monólogo. Sorpresa, intriga, descubrimiento, giro. (jueves, 12 de enero. 17-19:30).
    5. Conflicto: el nervio de la narrativa, del teatro y del cine. El conflicto reformulado en el teatro contemporáneo y en el cine europeo y asiático y en algunas películas del cine americano independiente (jueves , 19 de enero. 17-19:30).
    6. Tópicos y tropos. Mitos y figuras literarias y su correspondencia en el lenguaje audiovisual. Clichés como soporte y como obstáculo. La subversión del tropo como acto creativo, sátira y parodia. Conceptos compartidos contra ideas de segunda mano. (jueves, 26 de enero. 17-19:30).
    7. Entre lo personal y lo universal. Pensar en el lector, construir un lector modelo. Equilibrio entre vivencia y tema, habitar el otro. El humor y el referente. (jueves, 2 de febrero, 17-19:30h).
    8. Cierre y debate. (jueves, 9 de febrero, 17-19:30h).

  • Carme Morell es doctora en Filología Catalana, autora de libros sobre teatro y guionista. Enseña guion y lengua y literatura en el CESAG.
    Víctor Navarro Remesal es doctor en Comunicación y Videojuegos y especialista en Asia Oriental. Enseña Narrativa Interactiva, Videojuegos y Cine de Animación en el CESAG.

  • Del 24 de noviembre al 9 de febrero: todos los jueves de 17.00 a 19.30 horas (8 sesiones).
    Total de horas: 20 presenciales (8 teóricas y 12 prácticas) y 10 a distancia

  • 120 euros.
    Descuentos especiales: 25% alumnos CESAG (90 euros), 15% ex alumnos CESAG, 10% alumnos, profesores UIB y titulares del Carnet Jove.

    Existen dos opciones posibles de pago:
    1) Por transferencia bancaria. Número de cuenta del Banco Sabadell Atlántico ES31 0081 0486 5500 0117 7521. Una vez realizada, enviad el justificante del ingreso por correo a [email protected] o entregar en persona en Administración. Indiquen en la transferencia el nombre del alumno.
    2) En efectivo. Pago en el departamento de Administración del CESAG. Contactad previamente con el responsable, Marc Vich, en el 971 792 818.

    Formulario de matriculación


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