Talllers SER+

  • Crèdits acadèmics gratuïts que es reconeixen en el Suplement del Títol

    Mètode d'assignació de plaça: Entrevista personal (amb Marta Ruiz, mruiz@cesag.org) i antiguitat al centre.
    Responsable: Dra. Xiskya Valladares, xvalladares@cesag.org
    Destinataris: Alumnes del CESAG, a partir de segon curs (s'obrirà als de primer si queden places)
    Horari: Sis dilluns de l'any, a les 15
    Dia límit d'inscripció: divendres, 25 d'octubre de 2019
    4 CDSR | 20 places disponibles
    Equivalents a crèdits ECTS



  • Tallers de creixement personal per a escometre amb maduresa i responsabilitat social la professió escollida.
  • Fomentar la maduresa personal i valors com l'empatia, la solidaritat i la responsabilitat personal i professional, des d'una visió cristiana de la realitat i de l'ésser humà.
  • Haver superat el primer curs del grau i l'entrevista, a valorar pel Servei de Pastoral.
  • Maduresa personal. Capacitat crítica. Flexibilitat i coneixement multicultural. Treball col·laboratiu.

  • Programa

    1) Dilluns 4 de novembre 2019: Introducció + Empatia i escolta activa - Marta Ruiz
    2) Dilluns 18 de novembre 2019: Gestió d'emocions - Olalla Taibo
    3) Dilluns 24 de febrer 2020: Assertivitat - Marta Ruiz
    4) Dilluns 16 de març 2020: Solidaritat - Pedro Macías
    5) Dilluns 27 d'abril 2020: Atenció Plena - Silvia Oliver
    6) Dilluns 11 de maig 2020: La veu i l'empatia - Irina Capriles
         

    A més, hi haurà sessions complementàries amb altres professors:
    -Voluntariat (foment activitat física/esport persones diferents capacitats).
    -Exposició fotografies.
    -Taula rodona
    -Cine-fòrum
    -Senderisme
    -Actes solidaris
    -Debats


  • Avaluació

    1) Assistència al 90% de les sessions (60%).
    2) Informe de rendiment per part dels facilitadors de les sessions (20%).

    3) Elaboració d'una memòria (20%):
    a) Anàlisi personal de l'experiència i
    b) elaboració de propostes relacionades amb els temes abordats.

       

    Els alumnes l'avaluació sigui favorable obtindran 4 crèdits en el SET.

  • Admissió

    Entrevista i antiguitat en el CESAG (tenen prioritat els de cursos superiors). Les entrevistes seran realitzades per Marta Ruiz, mruiz@cesag.org

Testimonis


  • En un principio pensaba que el curso sería como otro curso más, que me ayudaría a "llenar" curriculum pero, como la mayoría, no me aportaría mucho en cuanto mi persona. Una vez terminado el curso, puedo decir que estaba completamente equivocada
    Victòria Pons, 4º Educación Infantil
  • Puedo afirmar que el Taller ha sido muy satisfactorio. Los temas tratados son muy importantes, aunque muchas veces no nos demos cuenta de ello
    Cinzia Zizzo, 4º Educación Infantil
  • Haber tenido la oportunidad de realizar cursos que tratan temas como la empatía, la solidaridad, la asertividad, o la autorregulación de las emociones ha sido un gran acierto por parte de la universidad

    Catalina Bosch, 4º Educación Primaria
  • Considero que el hecho de haber podido asistir a estos talleres ha sido una gran oportunidad para ampliar mi formación y para crecer un poco más como persona. Todos los temas que hemos tratado en los talleres me han hecho reflexionar mucho sobre mi modo de vida y sobre mi formación
    María Llobera Cabrer, 2º Doble Grado Educación
  • De alguna manera, este taller es una forma de reconciliarte no solo con tu yo interno sino también con los demás, por lo tanto no se me ocurre una iniciativa mejor que esta
    José María Sánchez, 3º Periodismo

  • Todos y cada uno de los talleres me han aportado algo, algo nuevo que no sabía de mÍ y esto me ha sorprendido bastante, ya que también me ha servido para poder realizar un conocimiento profundo y personal de mí misma, el cual me ha ayudado mucho a mejorar como persona y sobre todo a enfrentarme y superar diversas situaciones personales que he tenido durante este curso académico. Me siento muy agradecida
    Marina Taberner
  • Durante este curso, el CESAG me ha facilitado realizar una serie de talleres que han potenciado mi desarrollo como persona, ya que tras su realización he adquirido habilidades para aprender a ponerme en el lugar del otro sin juzgar, a no tener prejuicios y a saber escuchar. Mi percepción tras su realización es positiva, ya que me han ayudado a crecer a nivel humano
    Kiko Cruces Lladó, 3º Educación Infantil
  • Estos talleres me han hecho tomar conciencia de la importancia de conocerse a uno mismo como base para el desarrollo personal y profesional
    Mario Cano López, 4º Educación Primaria
  • Los talleres Ser+ son un conjunto de talleres que tienen el objetivo de desarrollar la dimensión personal y profesional. Pretende mostrarnos que no debemos conformarnos con lo que tenemos y quienes somos, sino que debemos aspirar a conseguir lo que nos proponemos y crecer como personas, aprender a manejarnos con nosotros mismos y con los demás a través del trabajo de la empatía y escucha activa, la gestión emocional, la solidaridad, la asertividad, la atención plena y la voz
    Irene Cáceres, 4º Educación Infantil

Nota important: la participació en aquests programes suma crèdits al Suplement Europeu al Títol (SET) universitari.
No convalida crèdits ECTS del pla d'estudis de cada grau o doble grau.

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