CESAG Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez

Tallers de creixement personal per a escometre amb maduresa i responsabilitat social la professió escollida.
Fomentar la maduresa personal i valors com l'empatia, la solidaritat i la responsabilitat personal i professional, des d'una visió cristiana de la realitat i de l'ésser humà.
Haver superat el primer curs del grau i l'entrevista, a valorar pel Servei de Pastoral.
Maduresa personal. Capacitat crítica. Flexibilitat i coneixement multicultural. Treball col·laboratiu.

Avaluació
1) Assistència al 90% de les sessions (60%).
2) Informe de rendiment per part dels facilitadors de les sessions (20%).

3) Elaboració d'una memòria (20%):
a) Anàlisi personal de l'experiència i
b) elaboració de propostes relacionades amb els temes abordats.

Els alumnes l'avaluació sigui favorable obtindran 3 crèdits en el SET.
Admissió
Entrevista i antiguitat en el CESAG (tenen prioritat els de cursos superiors). Les entrevistes seran realitzades per Marta Ruiz, [email protected]

Grau	Assignatura	Curs	Semestre	Crèdits ECTS
Periodisme/Comunicació Audiovisual/Publicitat i Relacions Públiques	Música i Cultures Audiovisuals Contemporànies	3r/4t	2n	3
	Ficció Televisiva	3r/4t	2n	3
	Comunicació Religiosa	3r/4t	2n	3
	Laboratori de Continguts Digitals	3r/4t	2n	3
CC. Activitat Física i de l'Esport	Una assignatura optativa	4t	1r-2n	6
Educació Infantil	Desenvolupament de la personalitat docent (sempre que almenys 2 dels crèdits reconeguts provinguin del taller Ser o del voluntariat Càritas Mallorca)	4t	1r	6
Educació Primària	Desenvolupament de la personalitat docent (sempre que almenys 2 dels crèdits reconeguts provinguin del taller Ser o del voluntariat Càritas Mallorca)	4t	1r	6
Avís: el nombre màxim de crèdits ECTS convalidables amb els Tallers Ser+ per alumne i grau és de 3 a tota la carrera.

En un principio pensaba que el curso sería como otro curso más, que me ayudaría a "llenar" curriculum pero, como la mayoría, no me aportaría mucho en cuanto mi persona. Una vez terminado el curso, puedo decir que estaba completamente equivocada
Victòria Pons, 4º Educación Infantil
Puedo afirmar que el Taller ha sido muy satisfactorio. Los temas tratados son muy importantes, aunque muchas veces no nos demos cuenta de ello
Cinzia Zizzo, 4º Educación Infantil
Haber tenido la oportunidad de realizar cursos que tratan temas como la empatía, la solidaridad, la asertividad, o la autorregulación de las emociones ha sido un gran acierto por parte de la universidad

Catalina Bosch, 4º Educación Primaria

Considero que el hecho de haber podido asistir a estos talleres ha sido una gran oportunidad para ampliar mi formación y para crecer un poco más como persona. Todos los temas que hemos tratado en los talleres me han hecho reflexionar mucho sobre mi modo de vida y sobre mi formación
María Llobera Cabrer, 2º Doble Grado Educación
De alguna manera, este taller es una forma de reconciliarte no solo con tu yo interno sino también con los demás, por lo tanto no se me ocurre una iniciativa mejor que esta
José María Sánchez, 3º Periodismo

Todos y cada uno de los talleres me han aportado algo, algo nuevo que no sabía de mÍ y esto me ha sorprendido bastante, ya que también me ha servido para poder realizar un conocimiento profundo y personal de mí misma, el cual me ha ayudado mucho a mejorar como persona y sobre todo a enfrentarme y superar diversas situaciones personales que he tenido durante este curso académico. Me siento muy agradecida
Marina Taberner
Durante este curso, el CESAG me ha facilitado realizar una serie de talleres que han potenciado mi desarrollo como persona, ya que tras su realización he adquirido habilidades para aprender a ponerme en el lugar del otro sin juzgar, a no tener prejuicios y a saber escuchar. Mi percepción tras su realización es positiva, ya que me han ayudado a crecer a nivel humano
Kiko Cruces Lladó, 3º Educación Infantil

Estos talleres me han hecho tomar conciencia de la importancia de conocerse a uno mismo como base para el desarrollo personal y profesional
Mario Cano López, 4º Educación Primaria
Los talleres Ser+ son un conjunto de talleres que tienen el objetivo de desarrollar la dimensión personal y profesional. Pretende mostrarnos que no debemos conformarnos con lo que tenemos y quienes somos, sino que debemos aspirar a conseguir lo que nos proponemos y crecer como personas, aprender a manejarnos con nosotros mismos y con los demás a través del trabajo de la empatía y escucha activa, la gestión emocional, la solidaridad, la asertividad, la atención plena y la voz
Irene Cáceres, 4º Educación Infantil

Talllers SER+